1er INFORME 2022
1 ER INFORME DE LABORES 2021-2022 DR. JOSÉ ALFREDO ROMERO OLEA 162 programas de pregrado y posgrado y la organización de cursos, talleres, seminarios e intercambio de experiencias en áreas de interés común avanzando hacia la doble acreditación. En este sentido, se llevaron a cabo las siguientes iniciativas: Se obtuvo el primer lugar entre 150 docentes de 131 universidad de nueve países con el proyecto: “Innovating and Activating my English Language Learning”, dentro de la convocatoria Innovation in Teaching, programa promovido por Becas Santander México y Harvard University, donde el objetivo es potenciar las competencias pedagógicas de docentes universitarios en línea con las mejores prácticas mundiales. Se incrementó la participación de la UAGro en el Consorcio G-14 en el e-school Program de la Korea Foundation, donde 260 estudiantes y profesores universitarios reciben cursos sobre historia, cultura, política, gobierno, artes y desarrollo económico de Corea y Asia, impartidos por profesores ubicados en universidades de Estados Unidos, Argentina, Chile, Colombia, España, Corea y México, quienes también establecen una efectiva vinculación académica con nuestros profesores y alientan la formación de espacios colaborativos virtuales en tiempo real entre los más de 1,000 alumnos participantes de Asia y Latinoamérica. EncoordinaciónconelConsuladodeMéxicoen Orlando, Florida, la Empresa Estadounidense Temp Labor y varios municipios de la entidad se participó en el Programa Trabajando en Conjunto Brindando Oportunidades de Trabajo donde se contribuyó para la contratación de 250 jornaleros agrícolas guerrerenses que eventualmente podrán obtener una visa de trabajo H2A en los Estados Unidos de América. Junto a la gobernadora del estado, Mtra. EvelynCecia SalgadoPineda, recibimos la visita en Guerrero del embajador de la República de Francia Jean-Pierre Asvazadourian, en la cual se promovieron lazos de cooperación académica, científica y técnica con Francia además de suscribir conjuntamente un Acuerdo Amplio de Colaboración. Se ingresó a la Organización Universitaria Interamericana (OUI-IOHE) para dar la oportunidad a nuestros estudiantes de cursar materias de manera virtual o a distancia ofrecidas por otras instituciones miembros de esta organización. Por medio del Programa de Internacionalización Curricular Estados Unidos-México (PIC-USMX) nuestros profesores se capacitan en la metodología para la Colaboración Internacional en Línea (COIL) donde los profesores de diferentes países diseñan y desarrollan conjuntamente uno o más módulos de su Unidad de Aprendizaje alentando a sus estudiantes a trabajar en conjunto sobre proyectos de la clase. Actualmente se participa en el programa de intercambio a corto plazo para profesores del Consorcio Para la Colaboración de la Educación Superior en América del Norte (CONAHEC) donde nuestros profesores e investigadores desarrollan proyectos con universidades extranjeras. 10 . COORDINACIONES GENERALES
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